FoLa2
Um die Lücke zwischen Learning Analytics (LA) und Learning Design zu schließen, bietet diese Methode eine multidisziplinäre Perspektive für die Gestaltung von Lernaktivitäten.
Fellowship of Learning Activity & Analytics (FoLA2) ist ein Spiel, mit dem wir die Welten von Schülern, Lehrern, Lehrdesignern, Pädagogen, Tech- und Bildungsberatern, und Lernanalytikern zusammenarbeiten lassen, um Lernaktivitäten zu designen. Dies kann unter Berücksichtigung beliebiger pädagogischer Visionen erfolgen. Bei der Gestaltung der Lernaktivitäten fragen Sie sich immer, wie Sie messen möchten, was Sie entworfen haben. Diese Messung ermöglicht es, die Konsequenzen zu verstehen: Wie gut ist das Design und wie erleben die Schüler es?
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Projekten
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Forschung
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Fellows
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